Trabajo individual | Clase 8 | Jornada de evaluación (Agustina Simeone)

Otra vez me encuentro en este momento de autoevaluación. No podemos decir que es una mera o simple evaluación como cualquier otra porque eso le quitaría “peso” a la parte esencial qué es ¿Qué estoy evaluando? ¿o a quién?. 

A mi misma. 


Todos los trabajos realizados durante la cursada me encantaron. Siento que logré desarrollar un camino de reflexión y profundizar en temas para luego escribirlos y ponerlos en palabras. Sí, me gusta generalmente buscar las palabras adecuadas para cada momento. 

Sobre todo en la primera parte de la cursada puedo reconocer y ver mi propio proceso, esfuerzo e interés en escribir todas mis reflexiones, y ser consciente de ellas.


Este segundo bloque que ahora me toca evaluar fueron las clases de: problema y posición. 

Dos grandes palabras para mí, en lo personal. Siempre me vi inmersa en este dúo dinámico de problemas y soluciones. Me siento muy identificada, creo que son parte de mí. Puedo sentirme cómoda frente a los problemas e intentando buscar las soluciones posibles. Y en este proceso y tiempo de “solución”, veo la forma en que cada uno se posiciona frente a los problemas. Siempre uno toma una decisión y se para de un lado o del otro. Es complejo quedarse en el medio, creo yo. Aunque de todas formas, eso también es una decisión.

Volviendo al segundo bloque, creo que me faltó un poco más de tiempo para profundizar en casa sobre los temas vistos en clase. Estas últimas clases fueron de mucho desarrollo de reflexiones en grupo, y siento que eso me aplacó un poco. La clase de “problema”, la parte individual me encantó. Logré, una vez más, soltar la mano y sobre todo la mente… En el momento que fue grupal, creo que nos costó encontrar entre todos algunas de las respuestas, y sentí poca predisposición para hallarlas.

La clase de “posición” cuando tuvimos que redactar el manifiesto, nos costó mucho ponernos de acuerdo y lograr encontrar una síntesis en conjunto. Dimos muchas vueltas y se nos vino la hora encima cuando teníamos que tener algunas líneas e ideas redactadas. 

Me gustaron mucho las clases y los nuevos conceptos planteados desde la cátedra, pero el trabajo en equipo creo que no fue el mejor o más alentador. Se torna un poco tedioso cuando falta energía. 

De todas maneras, creo que en ambas clases mi predisposición para trabajar siempre fue la misma y considero que mi desempeño sería de un N o N+.


Comentarios

Entradas más populares de este blog

Trabajo Individual | Clase 3 | Arturo Spano

Trabajo Individual | Clase 3 | Melisa Huilén Daglio

Trabajo Individual | Clase 3 | "Modelos" | Olivia Franci