Trabajo Individual - Clase 1 - Ana Vichich

 Trabajo 1 - Heurística - Ana Vichich - Diseño Gráfico


Intento pensar que es el YO sin pensar en mi individualidad y llego a la conclusión de que para mi el yo es por que hay otros, es decir yo me auto percibo YO distinguiendo que soy YO porque hay otros que me acompañan y me hacen un otro. Se me complica ponerlo en palabras pero lo intento. Para cada uno hay un yo, como para cada uno hay un otro. A la vez me sale pensar una frase “yo sola sé cómo soy yo o quien es yo en cada particularidad”. Es decir lo que para mi es yo, claramente es diferente de lo que para vos es “yo”, y a la vez la única persona que realmente sabe una verdad o algo real de ese “yo” es esa misma persona que se está anunciando como yo. Llevándolo un poco al ejercicio realizado en la clase se puede ver bien como ese YO que es por ejemplo Cami la compañera que me tocó en la dinámica, yo, Anita, un otro, puedo pensar de su yo cualquier cosa y conjeturar múltiples cosas, pero Cami es realmente la única persona que sabe cómo es ese yo (ella). Mismo hasta con un mejor amigo, uno puede conocerlo mucho, pero lo que es “yo” para ese amigo solo él lo sabe realmente y lo conoce y lo entiende y nadie más que él. 


Las presunciones acerca de otra persona por ejemplo pueden decir muchas cosas que MI yo percibe/sabe/conoce/ o cree conocer de ella, pero esa persona es la única que tiene “la verdad absoluta” de cómo es “su yo”. Y a la vez lo que yo veo en esa persona claramente está influenciado por mis ojos, lo que conozco, y las deducciones que suelo contraer. Es decir por ejemplo: No fue el caso pero imaginando que Cami la chica del ejercicio en clase tenía pelo oscuro teñido y flequillo corto. Yo viendo su pelo a simple interpretación mía, puedo sacar la conclusión de que es “rollinga” o le gusta el rock & roll y la música. Yo imagino que ella es así porque yo en algún momento de mi vida aprendí o llegué creí en la conclusión instaurada en sociedad, de que la gente con el pelo así suele ser “rollinga”. Esa conjetura la saco o la sacaría por mis conocimientos previos de analizarla. Quizás si no tuviera eso en mente interpretaría que su personalidad es de otra manera y mil otras variables. Mi imágen sobre la otra persona, se crea por lo que yo conozco y aprendí en mi vida. Si por ejemplo conozco una persona de viaje, que realiza una práctica religiosa desconocida para mi y que por su aspecto por alguna razón es evidente que pertenece a esa religión, si yo no conozco ese “código” de que ciertas vestimentas indican que pertenece, jamás pre juzgaría o sacaría la conjetura de que esa persona debe pertenecer a dicha religión. Estos son ejemplos con los que quiero explicar esto de que a la hora de crear presunciones acerca de un otro, éstas presunciones están completamente influenciadas por mi mente, mis conocimientos, etc. Tampoco quiere decir que si soy una persona que conoce TODO puedo crear presunciones de la gente completamente acertadas, porque como dije al principio la única persona que sabe realmente cómo es ese “yo” del cual estamos hablando y creando presunciones es esa misma persona y nadie más.


Cuando miramos a la otra persona miramos lo físico en su totalidad, y sus gestos, maneras, hábitos, movimientos, maneras de hablar etc. Son todas cosas físicas y hechos que pueden referir o ser indicios de presunciones que tomamos luego en nuestra cabeza. Pero lo que vemos no es exactamente la realidad sino “indicios” que nos llevan a sacar conjeturas. Miramos sus pertenencias, sus modos de moverse, de hablar, su vestimenta, sus maneras de reaccionar o ser ante situaciones, etc.

A la hora de preguntarme cómo miro cuando miro, creo que depende mucho la situación y qué estoy queriendo analizar de la otra persona. Pero yendo al caso de ser alguien que no conozco creo que uno suele mirar y estar más atento de lo normal, a sus maneras, sus cosas por que todo lo que esa persona tiene o hace puede hacernos crear mejor esa imágen que estamos fabricando en el cerebro de cómo es ese otro. Creo que el estar viendo a alguien por primera vez todo lo que hace/dice/tiene puede indicarnos un poco como podríamos creer que esa persona es. Pero de todas formas puede pasar que ese mensaje sea mal codificado por nosotros, o también que no signifique lo mismo de lo que creíamos. Por ejemplo: Tiene un llavero de la torre Eiffel y yo creo que debe ser una persona que viaja mucho, debe conocer todo el mundo, y que conoce Europa si o si etc. Y luego quizás podemos saber que en realidad se lo trajo una tía de un viaje.

Yo creo que soy muy observadora a la hora de estar viendo a alguien por primera vez, quizás mi cerebro no realiza conjeturas tan directas o tan obvias de lo que observo. Ni creo que por estar viendo o escuchando algo de esa persona suelo armar presunciones o conjeturas rápidamente en mi mente, pero que observo mucho, y presto atención a los detalles, es decir, seguramente note que tengas el llavero de la torre eiffel pero automaticamente en mi cabeza suelen pasar mil conjeturas o cuentos de por qué lo tenes, y todos muy diferentes, y no me caso con ninguno generalmente. 

Creo que la mirada de todos está condicionada por “una mirada general” como de la sociedad, porque para uno, ésta relación entre: “tiene un llavero de la torre - seguro viaja mucho” es como un ejemplo de un concepto universal o de la sociedad en la que vivimos, por poner un ejemplo, nose si es el mejor, pero me refiero a algo asi: Cuando algo que vemos o escuchamos en ese otro nos remite automáticamente a que esa persona “debe ser así o DEBE ser algo” seguramente esa conexión entre lo que vemos y la idea que nos hacemos en la cabeza, nos suceda a varias personas al ver lo mismo en esa persona, porque creo que hay conceptos e ideas como instauradas que suelen remitirnos a todos a lo mismo. Entonces si creo que la mirada de todos está condicionada por estas miradas colectivas que nos dicen cómo relacionar conceptos que vemos/esuchamos en otros y lo que las cosas significan más “universalmente”/el prejuicio. 


Comentarios

  1. N
    Creo que pude responder todo lo pedido y pude hacer un analisis en detalle de cada cosa. Puse ejemplos muy concretos para explicar mis posiciones y opiniones. Quizas como en el ejercicio de la clase 2, me pasó un poco que fui muy autoreferencial, y ejemplificando todo mucho, dejando poca reflexión para lo teórico y conceptos aprendidos.

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