Trabajo Individual | Clase 2 "Referentes" | Tatiana Avalos

“Mi collage” de referentes y/o condicionantes representa a grandes rasgos mis gustos en el mundo del diseño. Elegí estas categorías que son personales y al mismo tiempo generales. Por ejemplo la categoría “Reveladores” la incluí porque son esos referentes los que yo creo que fueron reveladores para mi en su momento. En cambio la categoría “Trascendental” la elegí como general en el sentido de que fue así para la sociedad o las personas que están en conocimiento de la historia del diseño. Luego está la parte “Estética” que creo que de mis referentes son las mas llamativas o vivas de ver. En la arte “Impuestos” son autores que conocí en la facultad a través de las cursadas, no fueron mi elección descubrirlos. Y por último los “estimulantes” son autores que me impulsaron a seguir una línea estética y técnica en mis trabajos.


Los referentes y/o condicionantes que elegí son en base a mis gustos relacionado con lo que es el mundo del diseño. Todos salvo uno de ellos, los descubrí durante el transcurso de la carrera. El único referente sobrante ya lo conocía desde antes de haber entrado a la carrera y si bien no esta directamente relacionado con diseño gráfico, sí está relacionado con el diseño pero además tiene una influencia en mi de manera personal o mejor dicho se relaciona con una de las características que me representa, la vestimenta. Como mencioné, la mayoría de los referentes los descubrí durante el transcurso de la carrera y ya eso tiene una carga emocional porque si tal vez no hubiera entrado a la carrera no los hubiera conocido. Alguno de ellos me sirvieron de estimulantes e impulsores para hacer lo que yo quería en el mundo del diseño sin prejuicios, y además me enseñaron tecnicismos y que no siempre es necesario ser perfecto o hacer las cosas de manera perfecta. Con algunos de los referentes me siento identificada o me siento a gusto porque pertenecen al mundo FADU entonces de alguna manera compartimos mismos pensamientos, conceptos, técnicas, miradas y experiencias, y quizás me hace sentir mas cercana a lo que ellos exponen. Otros fueron descubiertos con el tiempo o impuestos pero que fueron gratos de descubrir y conocer. Dentro de la facultad normalmente usamos palabras como referentes o referencias como un norte o guía para transitar nuestros trabajos. Tal vez la palabra condicionante no la usamos seguido porque ya damos por sentado, con alguno de los referentes, que ya son nuestra guía principal a la que aspiramos ser o consultar cuando necesitamos realizar un trabajo. Ellos funcionan como condicionantes cuando seguimos las mismas técnicas, estilos, conceptos, etc. Nos marcan tanto que en algún punto “copiamos” cosas de ellos, nos gustó tanto que nosotros mismos nos condicionamos y empezamos a seguirlos.
En la facultad siempre nos impulsan a conocer diferentes autores de todas las disciplinas, conocer y descubrir nuevas miradas y experiencias para ayudarnos en el proceso e inspirarnos. En la materia comunicación nos decían que nada de lo que hacemos y producimos sale de la nada, todo parte de una base. En este caso nuestra base son estos referentes, nos basamos en ellos para generar nuevas ideas.
En la clases anterior todos llevamos nuestros referentes o condicionantes para catalogarlos, este ejercicio nos permitió conocer a grandes rasgos los gustos e intereses de los otros y descubrir nuevos autores u obras. Tal vez a mis compañeros no le haría preguntas porque con esta clase de ejercicios se logra conocer al otro, a través de las imágenes que proporciona cada uno de los autores de que le gusta o las obras que le gusta de tal autor. (Habiendo pasado tiempo de esta entrada y lo visto en clase, ahora me surge una pregunta hacia mis compañeros como ¿alguno de sus referentes pasaron a ser condicionantes?) 
Quizás las preguntas surgirían en charlas espontáneas, que ahí también se lograr conocer a la otra persona pero en cuanto a lo que tiene que ver con la carrera o el diseño en general estos ejercicios resultan prácticos y eficaces.


Comentarios

  1. N
    Esta clase fue un modo de presentarnos a otros a través de nuestros referentes. Por momentos fui descriptiva contando lo que significa cada categoria y su por que pero en parte era el ejercicio porque por algo elegimos ciertas categorías que sentimos que nos representan. Si me parece bueno el hecho de articular el discurso con ejemplos pertinentes como la mención de FADU.

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